梦到自己上课犯困(梦到自己上课犯困怎么回事)

梦到自己上课犯困(梦到自己上课犯困怎么回事)

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本文目录

  1. 一节课走神写作文
  2. 梦到自己被打

    (13岁男孩长期梦中撞墙、打自己)
  3. 梦见自己洗了好多好多的带泥的脏衣服是怎么回事
  4. 你有什么上课睡觉的经历



1.描写上课走神的细节描写作文.

花开花落,花落花开,自然界在不断上演着那一幕幕美丽的绽放。
或许花落并不单单代表结束,它同时也可能开启另一段崭新的路程,只是还在美的酝酿之中罢了!
——题记

时光飞逝,崭新的故事在不断上演,然而,在我记忆的深海中却无法抹去那一个片段。

清晰的记得,那是初一时所发生的事,现在想起来还是记忆犹新。
结束了,但成绩并不理想,我灰头土脸的接过成绩单,凌乱的思绪无法整理清楚。
一不小心就撞到了教室的课桌上,虽然腿被磕肿了,但似乎并不觉得那么疼,或许是心不在焉的原因吧。

一整天都恍恍惚惚的,上课时经常走神,结果被数学老师发现了。
老师叫我起来回答问题,可我根本没听见老师的问题是什么,只好呆呆的站在那,老师很生气,让我站了一节课。
课后还把我叫到他的办公室,教育了我近半个小时之久。
也不知班主任怎么知道我上课走神的,刚从数学老师那出来就被班主任叫去了,又是一顿教育。
我很担心,我该怎样给父母说呢?回家的路上我一直在想这个问题。
实在没办法了,大不了再被父母教育一顿,我做好了充分的思想准备后大胆的推开了家门。
结果却让我非常吃惊,父母这次并没有教训我,而是和我谈了谈心并说了一些激励我的话。
爸爸告诉我“想要成功,就必须先学会品尝失败的滋味,就像花一样,想要绽放出美丽的花朵,就要经历无数奋斗和磨练,因为这是成功的必要条件。
世上没有不经过努力、不经历挫折就成功的人,所以挫折不应该成为我们成功的障碍,而是激励我们奋发向上的动力。
”爸爸的这番话深深触动了我内心那最,像能量一样注入我的体内。

那天晚上,我独自躲在被窝里哭了很久。
我并不是悲伤,而是深深的自责和感动······

望采纳

2.上课走神的意外收获作文400字

只有这个了

周日下午,我又像往常一样,下午两点去晨曦上辅导班。
可原来都是骑自行车的,这下可好,上午买的电瓶车使我有了一种心痒痒的感觉。

所以在准备出发之前我

拿了自行车钥匙和电瓶车钥匙放在桌上,望着桌上的两套车钥匙,犹豫不定。
骑电瓶车虽然快,危险性也大,除了人生安全还有的就是车子放在外面也害怕小偷。

自行车,虽然慢些,但是比较稳妥。
我左思右想,还是经受不起电瓶车的诱惑,直接拿起了电瓶车钥匙,管他三七二十一,多带几把锁得了。
于是我又给妈妈打了个

电话,要征求妈妈的同意才可以骑的,电话那头的妈妈说可以骑,但是一定要慢,慢·再慢还有安全,安全·再安全!
我深深地说了声“哦”。

开始出发了,我带了家里大小三把锁,我激动的把车推到门口,然后插上钥匙,拧开开关,出发咯!
路上,我嘴里不停的自言自语到“慢,一定要慢”小心翼翼的骑

着电瓶车,不到十分钟就到了。
我把车停在小店晨曦旁边的小店门口,准备让老板娘帮我看一下的,可是不巧,老板娘说她今天要走的早,一看上课的时间要到了,

管不了了,迅速锁好车子,上楼了。

数学老师在讲台上讲着试题,而我的心早已不在这个教室了,时刻在担心门口放着的电瓶车,这节课似乎上了有史以来的最长的一节课,下课的***终于响了,我迫

不及待的跑到窗户那里往下看去,“咦”,我的车子怎么不在了,不会这么倒霉吧!
正当我急的快要哭出来的时候,突然眼前有个熟悉车子,不知道是什么人把我的

车子挪到马路对面去了,真的急死我了,虚惊一场。
接下来的英语课,也是让我坐立不安。
真是不知道当时那节课是怎么上下来的。

回家的路上,我暗暗对自己说“下次上课我再也不会骑电瓶了“。

3.上课同学走神的作文

今天上英语课,我正看着英语书,不知怎么的,老师突然喊我起来:“卢宛莹,你来回答country这个单词除了有国家的意思,还有什么意思?”“呃……呃……呃……”我无言以对。
“走神了吧?坐下。
”英语老师趁机教训我。
我无辜地坐下,我只是不知道country是什么意思罢了,没有走神呀!

我努力地回想,刚才发生过什么事情……刚才发生过什么事情……糟了――刚才那段记忆――空白!

怎么会这样?刚才发生了什么事?引得我走了神,回答不出老师的问题,在全班同学面前出丑?呜呜,不要不要!
刚才到底发生了什么事?深陷猜想中……

假想一:睡着了。

最近老犯困!
突然睡着也不是不可能的!
刚才我正看着书,忽然,一阵困意袭来。
啊!
困呀困呀,眼皮老兄,你们不能见面,不能见面呀!
可两对“牛郎织女”还是要见面。
你,你们造反啊!
算了,我就做一回好人吧,就眯眯那么一小会也没问题的!
于是我就睡着了?然后就等于走神了?不对不对不对,这不可能,英语老师的眼睛也是“鹰”式的,睡觉不可能不被她看见,再说睡觉还能听见老师喊话?不对不对,假想取消。

假想二:被隐形人催眠。

大千世界,无奇不有!
就可能有一两个什么坏人,穿上隐形衣(自己发明出来的)用上千年法咒“催眠术”来催眠小孩玩的!
想我刚才正在看书,忽然,一股妖气靠近。
我还没反应过来,一个悬空的催眠用钟就飘到我面前来。
铛,铛,铛,铛,两边摆个两摆,然后空气里就有人对说:“你不用心,你不用心,走神吧,走神吧!
”然后我就走神了。
突然,英语老师发现了这一切:“噢?催眠术?没关系!
”于是把手指“唰”一指我“解催眠大法――问答之术!
”于是我就醒过来了――邦邦邦邦!
(自我打脑袋)怎么可能!
你魔幻小说看多了啊!
坏人要有这技术不早抢银行去了,怎么还会留在这儿催眠我一个小孩玩?不可能,取消!

假想三:被外星人掳走。

一想就觉得可怕!
昨天才看完有关UFO掳人的事情,呜呜呜呜呜,好可怕!
估计刚才我正在看书,忽然――“嗡嗡嗡嗡……”一阵奇怪的声音传来。
“好奇怪的声音呀!
”我抬头向外看。
呀!
我大吃一惊,窗外有一个草帽状的UFO!UFO好像也看见了我,“辍保坏览豆馍湎吕础2恢皇谴盎橛谢故俏倚槲蘖耍揖尤煌腹盎П晃顺鋈ィ±吹椒傻希父鲑迨降耐庑侨宋Ч矗舐牧常欢猿频奈骞伲槐叽笠槐咝〉淖彀突乖谟貌皇炝返闹形乃担骸班耍厍虻男『轿颐堑男乔蛏献龈隹桶桑蓖邸灰灰≌饷炊喑舐娜耍剿堑男乔蛏先ノ乙欢嵬卵模〔灰灰∥以诜傻险厶诹艘桓鲂∈保遣潘担骸鞍Γ懔耍刈耪飧龅厍蛉朔岛揭欢ú换岚踩模∏宄且渌突55个地球的分钟前!
”于是我就回来了?然后走神了?不要不要,就是真发生过我也不要!
见过那样丑的外星人一定会被恶心死的!
不要不要,取消取消!

唉,我到底是怎么走神的呀?就是走神也要告诉我为什么这个神走了!
到底是怎么走神的?“卢宛莹,你起来再把这个问题回答一下!
”英语老师的声音再次响起。
“呃……呃……呃……”,我僵硬地站起。
刚才老师提的问题是什么来着?糟,糟糕!
刚才思考的时候,我,我,我又走神了!

4.描写同位上课走神的作文

科学课上,陈老师讲关于力量的题目和实验,这些有点枯燥。
我满脑子还是早晨看的课外书中的故事情节,不禁靠在桌子上,盯着一个水笔盖子发呆,好像我也走进了书中……

书里的那条神龙到底有没有被恶魔找到呢?我一阵胡思乱想,好像我正骑上它,飞过群山,飞过大海。
突然,我从神龙身上摔了下来,掉到了一堆软绵绵的棉花糖上。
我立刻变成一只小鸟,急忙飞了起来,在天空中自由翱翔。

“前方有敌人!
”我的警报器突然大叫起来。
我马上又变成一条小鱼,钻进江水底下,免得被发现。
幸好,坏蛋们没有察觉。
于是,我又变成了一只猎豹,在广阔的草原上奔跑。

……

突然,老师的怒喝把我拉回到现实世界中。

“张鼎茗,起立!
把我刚刚讲的题重复一遍。

“什么?……”我傻眼了。

“你心在哪里?罚抄书,第二十面的所有题抄三次!

啊,好惨啊!
我上课走神了,我被罚了。

走神害我不浅啊,但是,走神时在故事里当“主角”的滋味可真不错呀,嘿嘿!

5.那节课我又走神了作文

我又走神了

近一段时间,我发现我真的变了,和以前的那个我相比,简直判若两人.

话,说多了;活,少干了;打闹的兴致提高了;学习的动力减少了;名次涨了;成绩退了.

或许应说我这个人适应环境的能力太强了,在一个新的环境里不久便可以跟别人打成一片.记得刚来时,泽勇说我太善变,简直就像一只变色龙:刚才还嘻嘻哈哈,转眼间便"尔顷风定云墨色",冷冷淡淡的.于是,我变尝试着改变自己:我每时每刻都尽量保持着笑脸,让别人看到我活泼快乐的一面,也积极地与同学交往.

但现在我发现了一个问题:虽然我与同学之间的关系好了,但心悄悄地从学习遛到玩耍中去了.现在的我,很茫然,心也很难静下来啃掉一道道习题,渡过一个个题海,扫射掉一个个"碉堡".我经常在做作业时走神,听讲也没有了往常的兴致.这不,我不就趁着写作业的时候,在道述自己的心情.

抬头看种,转眼间已过去几十分钟了--快下课了.唉我又走神了.

6.由上课走神回忆往事为主题写一篇周记

上课走神不赖我吧,我真的不是故意的。

只不过是我头部的某个神经部位太活跃而已,因为昨夜那个梦恼了好久,可是不管怎样就是想不起来到底梦到了什么。
隐约是一场火,或是一座冰。

老师讲到了什么?好像是要写作文。
关于朋友,关于回忆。

昨天的星星照着月亮下的雪花片片,已经是午夜所以景色美的像雨滴。
假装淑女的捧着一杯热咖啡坐在屋檐,闭着眼睛望着脚下十八米的距离和零度的地面,趁着最暗淡的那颗远方的星星还没有消失许愿。

那颗星星离我头顶最亮的月亮和最亮的星星太远。
没有什么真实的愿望,只是希望记录时间的沙漏和钢笔加白纸可以慢一点,当然最好停止,或是倒着转更好。

这样就可以去找一些注定不会再次回来的东西了。
比如,一些人。

也许是缘还未尽,告别小学后总是有机会遇到他们那些人。
记得有人说过我太多愁善感,太容易受伤。

不知道她还记不记得,那天在学校褐色花岗石台阶上她这样说我。
其实我并不脆弱,只是敏感而已。

我喜欢对那些人招手、微笑,我也希望能得到回报,另一个微笑、另一只手。
不算贪心吧,但为什么不理我呢?不要别过头,不要看那座桥下的那条河,不要让敏感的我察觉到你在不理我、躲我。

她依旧在执着的爱着曾经追捧的那个离我们好远的明星,我依旧追寻着属于的我在天空的那颗星星。
你不会有失败,我一直没有成功。

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7.小学生作文《爱说闲话的我》写上课走神,发呆时情况

近一段时间,同学们的上课纪律和学习态度可以用“浮躁”这个词来形容,上课还有说闲话的坏毛病。

不管在任何时间,任何地点,同学们都在说,有的叫交头接耳,有的给同桌说,还有的同学玩“千里传音”给很远的同学说,真是气得老师“火冒三丈”同学们我来告诉你说闲话的后果:

1、上课光顾说闲话,心思不能放在学习上,注意力不集中,不听老师所讲的内容,白白浪费宝贵的学习时间。

2、影响同学,因为你说闲话导致周围的同学也没法安静的上课。

3、影响老师,干扰老师讲课影响班级的听课质量。

4、影响班集体,乱说话的人多了,课堂秩序也就乱了。

5、影响学习成绩,使学习“一落千丈”。

看,同学们,知道上课是说闲话的危害了吧?那就从现在开始自觉克服吧,只要我们互相监督,上课不说闲话了,班级的班风一定会有一个大转变。

8.写《难忘的一节课》的作文

难忘的一节课

在我六年小学生涯中,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、也有讨厌的,但我最难忘的还是那节课。

那是一个下午的第三节课,搞怪的老师让我们每个同学都带上科学用具,然后神秘地将我们带进了试验室;对我们说:“同学们,我们这节课不上课,让我来教你们该如何去做一个小小发电机,好了,废话少说,让我们开始吧。

老师先让我们从科学袋里取出电池盒、电线、铜片、进行第一步连接电线。
我小心翼翼地把电线剪开,然后把它系在电池盒上,老师又让我们剪开另外一头把它系在铜片上,系好后,我又立刻拿出了灯泡座,把铜片插在灯泡座上。
刚开始还好好的,可这会儿就惨了,我忘了事先把铜片折弯,而这回再来折,真是犹如在折一段大铁块,怎么扭也扭不下来。
真在我抓耳挠腮时,“救星”老师出现了,他看了看我一副一筹莫展的样子,便对我说:“为什么愣着?不管遇到了什么困难,我们都要想法设法地去解决,而不是坐在这儿冥思苦想,应主动的去请教其他的同学。
”说完后。
老师看了看我的灯泡座,只是调换了一下方向,再一折就好了。
我迷惑不解地问老师:“老师,为什么你只是这样一下子就行了呢?”老师说:“凡事都不要太过于死老筋,要学会万事都换一个角度去想,从另外一个角度去看。
”听了老师的话,我恍然大悟,我想:我们在学习上也正是如此,只要遇到不懂的问题就应该去请教别人,做什么题目都不要只往一方面想,要换个角度来想。
我又看了看灯泡座,原来是我制作时把它们弄反了。
我按照老师教的方法,终于将这个小小发电机做好了。

这节课,虽然不像以前那样生动、有趣,却让我明白了一个道理。
正是因为这样,所以令我难忘

9.难忘的一节课作文600字

时间过得真块,转眼间就到了小学的最后一个学期,现在我常常会回忆起以前发生的有趣事情,其中令我最难忘的就是上个学期的一堂课。

上个学期几乎是有吴明嬉老师来上的。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,我看了看课程表,“啊!

怎么又是语文课?!
又要有一大堆作业了。
”我与边上的姚远悄悄的说,他说:“是啊,听说还要默写课文呢!
”“啊——真要命”没想到吴老师已经走到了我们面前,我和姚远无奈的笑了笑,吴老师好像没有听见我们刚刚说的话,所以就走开了。
我长长地叹了一口气:“幸亏,没事!
不然又要写反思了”

正式上课了,“上课。
”“起立”“同学们好”“老师您好——”这时我听见了许多其他的杂音,多数是“***好——”或“老猪你好——”。
我听了真是哭笑不得。
刚上课吴老师就让我们默写《有的人》,这时我们都有意见了,《有的人》还没背怎么默写,况且《有的人》是阅读课文。
吴老师听了想了想说:“那就先背,被害了在默写。
”我想:不会吧,当场背?还要默!

虽然大家都很不愿意,但又有什么办法呢,只好乖乖的做。
我们大家都在努力的背,只有一个人在目不转睛地看着老师,嘴里好像还默默地数着。
我凑过去问道:“你在数什么呢?”她说:“吴老师的摇头次数呀,你不知道吗?我昨天她刚回来我就注意到了。
”我又仔细观察了好久果真如此,怪不得大家叫他***呢。

“叮铃铃,叮铃铃”史上最漫长的一节课终于结束了,我赶快到记老师摇头次数的徐奕那录取询问结果,这个数字真实出乎意料——每分钟要摇25下!

这就是我心中最难忘的一节课,也是最漫长的一节课。

文|亲子心理师徐婧英

13岁的河南男孩小健成绩很好,是个学霸。
白天,他看上去和其它孩子没什么两样。
可一到晚上睡着后,他就会梦中自残,用头撞墙,用力拍打自己的脸,边打边哭,床头瓷砖都撞落了,床板也撞坏了。

父母带他去过多家医院,拍了多个脑部CT,也没有查出病因。

男孩在采访说,最初因为好奇,睡前喜欢看鬼片,晚上总会梦到鬼怪,才出现“梦里自残”的可怕行为,后来不看了,依然做噩梦,而且,已经两年多了。

梦,是一个人潜意识的反映,是内心深处最真实的想法

早在上世纪三十年代,心理学大师弗洛伊德在《梦的解析》一书中,就通过对梦的科学解释,揭示了左右人们思想和行为的潜意识。

弗洛伊德指出,梦是欲望的满足。
人的根本欲望受到自我、超我的道德、社会以及其它限制、压抑深藏于潜意识之中,睡眠时,由于超我监督的松弛,被压抑的冲动和愿望混进意识,就成了梦。

美国最具影响力的心理治疗大师萨提亚也有个著名的个人内在冰山比喻:

如果将意识比作一座冰山的话,清醒时,每个人呈现的,只是冰山水面上部分,也就是行为部分,做了什么、表现怎样等,而真正做这些事的原因、感受、观点、期待、渴望以及自我认知,受各种因素的影响和制约,往往不能随心所欲表现出来。
可这些感受是存在的,会深藏潜意识,人睡着的时候最放松,没有显意识的控制和约束,个人内在冰山水面以下的部分借由梦展现。

梦可以反映一个人的心理状态,许多心理信号都会呈现在梦里。
梦本身是一个好的载体,噩梦也不是坏事,借由梦,可以更好地链接潜意识,通过释梦,了解真实想法,进而改变自己,改善生活。

透过梦,可以看出男孩的内心秘密

小健比较特殊,虽然,他长期在睡梦中自残,拍打脸,用头撞墙,但他对这些举动并不知道。

如果,他说的是真的、并不记得自己做了什么梦的话,那么,男孩在睡梦中与自己是解离的。
而这种情况的发生,常常因为极大的压力、极深的创伤。

小健说,两年前喜欢看鬼片,晚上总会梦到鬼怪,就出现了“梦里自残”的可怕行为。

可见,看鬼片时,小健有过受虐待、受迫害的被害妄想和担忧,这也是“梦里自残”的起因,两年前,也就是他11岁的时候。
11岁,正处于一个孩子认知发展的具体运算与形式运算交界阶段,模仿能力很强。

小健梦中的拍手、用头撞墙等动作,可能是对鬼片中角色模仿的迁延,男孩本来是个学霸,想象力很丰富、记忆力很强,对鬼片角色的感触也会很深,因此,梦中自残的情况比较突出、严重。

为什么两年不看鬼片了,还持续“梦中自残”?

如果说,男孩最初的“梦中自残”是由于看鬼片导致恐惧心理的泛化,那么,为什么已经两年多不看鬼片了,还是不断梦中自残呢?

这可能缘于这两个原因:

父母反复强化“梦中自残”

据报道,男孩父母多次录制他梦中自残的视频,想必也一定给他看,反复询问他是否记得做梦的场景、当时的感受等,也可能不断提醒他,白天不要做什么危险的事,不要看什么恐怖的影视片,以免晚上再自残,再加上多次求医而无果,一方面,会把这件事不断、反复向人提起,加深男孩的恐惧,另一方面,采访中,男孩妈妈哭着说,“我想替我孩子害病”,非常痛苦,可见,这个“病”,在一家人心中是特别不好、特别痛苦、无法摆脱、甚至是不治之症。

父母的表现,加剧了小健对“梦中自残”行为的恐惧。

男孩的自责感、焦虑感严重

大人的不断负性强化,使“梦中自残”这件事,已经成为小健的创伤性体验,对他心理的伤害很大,心理压力很大,相当于看鬼片的恐惧。

而且,小健也会有很深的自责感,责备自己当初如果不看鬼片,就不会出现这种自残行为,再加上,他本身是个学霸,现在长期晚上睡眠不好,白天上课犯困,对学习产生了影响,会有深深的焦虑感,担心成绩下降。

这些现实问题和负面情绪、心理暗示交织在一起,对小健的心理冲击非常大,甚至相当于鬼片那样恐惧,比鬼片还让他害怕,因此,尽管已经不看鬼片两年多,“梦中自残”还在持续。

三点建议

心病还得心药治,既然小健脑部没什么病变,说明他的这种情况不是源于器质性病变,根源在于心理。
建议从如下方面疏导小健的心理,逐步摆脱目前状况:

告诉孩子,“梦中自残”不那么可怕

可以寻求专业心理人士的帮助,家长从内心了解梦、了解梦并不是坏事。

只要家长改变了认知,就不会在孩子面前太过强调梦中自残这件事,不过于担心,就不会吓到孩子。

家长调整心态,孩子才能放松下来,不再纠结、深陷其中。

告诉孩子,谁都有做错事的时候

不要责怪孩子当初看鬼片引起梦中自残的行为,告诉孩子,人无完人,每个人都会有做错事的时候,即使做错了,也没什么,让孩子摆脱自责感和负罪感,不再怪自己。

告诉孩子:“无论成绩怎样,爸妈永远爱你”

采访中,男孩父母拿起他以往的奖状,给记者看。
也许,在大人眼里,以前成绩好,现在成绩退步了,都是睡眠不好“惹的祸”。

这无异于雪上加霜,对于处于崩溃状态的孩子,又是一个沉重打击。

告诉孩子,无论成绩好坏,爸妈都爱你!

降低对孩子的学业要求,让孩子心态放松,免除后顾之忧,心理解压,才能不再重复症状,轻装面对学业。

祝福孩子早日康复!

脏衣服,代表了生活中的一些小问题或者是困难,洗脏衣服,说明生活中的困难,通过自身的不懈努力会得到解决,生活各个方面都会朝着好的方向发展,也是一个很不错的梦境。

我们一起来看一下和衣服相关的梦境解析。

如果梦到自己购买了新的衣服,说明近期的财运是很不错的,可以尝试一些金融投资方面的事情,前提是需要自己足够了解,并且做好了各种应对方案,做好成与不成的两个准备。

梦到自己在洗衣服,说明有快乐的事情会发生,自己的心情会很愉悦,比如洗衣服时,遇到之前在衣服里面的现金,或者是找到了一件长期不见的小事物,一点小变化也是很值得开心的。

梦到自己穿上了新买的衣服,在健康方面需要特别注意,身体上可能免疫力比较虚弱,总是感觉体虚无力,很疲劳没有精神,会经常犯困,工薪族在工作上会惹出不必要的麻烦,学生上课的时候可能会犯困,注意力不集中,从而影响到自身成绩。

梦到自己穿着最时尚的衣服在逛街,说明人际关系会逐渐转好,不会与他人发生争吵,可以过着简单自在的生活,不被打扰。

梦到自己在缝衣服,表示近期会遇到和眼缘的另一半,很大的程度可以步入婚姻殿堂。
如果在裁剪布料,则会破坏这种运气,婚事会在最后阶段无法谈拢。
需要注意的是,如果缝制的布料是黑色的,需要小心家人的身体健康,和人身安全。

如果是已婚女性梦到脏衣服,和伴侣之间会因为一些生活琐事意见不一致,从而引发争吵,或者是冷战。

如果梦到自己很开心的在洗衣服,也是一个很好的兆头,说明近期比较顺利,有让自己开心的事情,比如一次旅行,一份用心的礼物等,都会让生活充满着欢乐的气氛。

女性梦到自己在烫衣服,说明婚姻中和伴侣彼此心意相通,生活幸福美满,没有遗憾之事,工作也很顺利,顺风顺水。
但是如果不小心烫到自己,说明会有疾病或者是因为别人的猜忌使绊而影响到目前的安逸生活,如果是烫出一个洞,说明生活或者是工作中会出现一个强有力的竞争对手,两个人旗鼓相当,陷入一种僵局,梦者因此十分气愤。

梦见自己在缝补衣服,说明有很好的解决问题的能力,可以成为伴侣的有力助手,夫妻同心向上,财富可以快速积累。

如果梦到衣服上沾染了脏东西,反而是一个很吉利的兆头,说明会得到上司的帮助,或者是工作中遇到贵人提携,眼前的困局得到了解决。

梦见自己穿着华丽,也是一种福气,旺子孙,事业也会有很好的发展,财源滚滚来,付出的努力会得到认可,有晋升的机会。

记忆最深刻的就是有一次,自己熬夜背英语,睡得太晚,上午一直犯困。

刚开始的时候,自己趴在桌子上睡觉,被老师提醒,自己就站起来听课。

结果自己站着也特别困,最后竟然站着睡着了...

下课铃声把我吵醒时,老师一脸无奈的看着我说“也真的佩服你,以后晚上早点睡觉!

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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